Отменит ли Дума пресловутый ЕГЭ…

Довелось мне как-то выступать на выпускном вечере в гимназии, которую в тот год оканчивал внук. Поздравляя ребят с путевкой в жизнь, я пожелал, чтобы будущим 11-классникам не пришлось больше сдавать чуждый нам ЕГЭ. Стихийные аплодисменты учащихся и родителей отражали общее отношение россиян к Единому госэкзамену, который со дня своего внедрения расколол общество на два лагеря: поголовное большинство непримиримых противников заимствованного «детища» и неопознанное количество скрытых приверженцев. За последние годы в его защиту открыто выступили всего два известных в стране политика – г-н Чубайс и поддержавший его премьер Дмитрий Медведев.

Плачевный результат ЕГЭ предсказывали ученые, педагоги, общественность. Когда-то даже Президент США Кеннеди признавал, что выпускники советских школ обогнали по уровню развития заокеанских ровесников на школьной и студенческой скамье. Но министр образования Фурсенко, позаимствовавший чуждую нам систему, упорно отмалчивался. Стыдливо безмолвствовал потом и его верный преемник Ливанов, в упор не замечая резкого падения общего образовательного уровня в стране. Чиновников не пугает, что сомнительный зарубежный опыт разрушил проверенную годами учебную систему. Потому и ряд парламентских фракций оценил новейшие преобразования в научной и учебной системе публичным заявлением: «Нам эту ливановщину нужно кончать».

Пожалуй, каждый «Правительственный час» в Думе РФ для министра Ливанова становился испытанием пострашнее самого ЕГЭ. Дошло до того, что однажды депутаты от всех парламентских партий предложили ему уйти в отставку, но он сослался на мнение «работодателя», а тот, в лице премьера Медведева, заявил, что министр – не рубль, чтобы каждому нравиться. Одиозный чиновник сохранился. А сохранится ли образование, чтобы из школьных и вузовских стен выходили умные, мыслящие и порядочные выпускники?

И вот, наконец, опять зарождается надежда. Группа депутатов во главе с заместителем председателя парламентского Комитета по образованию Борисом Чернышовым внесла в Думу РФ законопроект об отмене ЕГЭ. Потому что суть ЕГЭ заключается не в обучении, а в «дрессировке» школьников. Потому что заимствованный и чуждый нам Единый госэкзамен принес больше вреда, чем пользы.

Точку зрения ряда партийно-народных избранников Думы разделяет и доктор физико-математических наук, профессор Георгий Малинецкий: «Считаю, что ЕГЭ должен быть полностью отменен, потому что он – катализатор развала средней и высшей школы России. И эта катастрофа продолжается. Детей по-прежнему натаскивают на ответы «да/нет», чем губят их творческие способности и потенциал, превращая в придаток компьютера. Все, что школьнику не нужно сдавать на ЕГЭ, он просто не учит. В результате мы получаем людей, которые по уровню культуры, любознательности и способности к творческой деятельности гораздо ниже, чем их сверстники 10 лет назад. Стали важны не знания, а баллы».

Заимствованную учебную систему не ругал только ленивый. «У нас просто беда с образованием, – возмущался кинорежиссер Никита Михалков. – То, что делает Министерство образования – катастрофа». А наш известный земляк, «ласково-майский» Андрей Разин с присущей ему прямотой публично обрушился на пресловутое ведомство: «Министерство образования вступило на путь предательства Родины». На столь крутые выводы его сподвиг проект Минобрнауки о ликвидации свыше 150 специальностей в техникумах и вузах страны. Резкое обвинение нашего не всегда сдержанного на язык земляка не очень-то разнилось с оценками других партийных деятелей. Депутат Андрей Исаев подчеркнул, что подготовленный приказ об исключении из Перечня профессий среднего профессионального образования более 150 рабочих квалификаций и около 100 профессий стал «ударом молнии в бочку с порохом», потому что министерство дает, по сути, сигнал и регионам по фактическому свертыванию профессионального образования в нашей стране.

Школа советских лет вооружала выпускников весьма основательной базой и учила думать, а не угадывать, словно в лотерею, правильный тест Единого государственного экзамена. Сегодня дети стали хуже учиться, их натаскивают на результат, отучая размышлять и анализировать. Учебные заведения остались без воспитателя. Школы и вузы всего мира нацелены на качество образования, а наша учебная система движется в обратном направлении.

На днях в теледебатах на ЦТ известный кинорежиссер и общественный деятель Карен Шахназаров, едко развенчивая примитивные умозаключения новоиспеченных руководителей Англии, Франции и других неудачливых лидеров современной Европы, неожиданно назвал их… выпускниками ЕГЭ, грустно предсказав, что нынешней России, попавшей в капканы чиновничьего ЕГЭ, в недалеком будущем тоже угрожает новое поколение необразованных управленцев.

Отечественная цивилизация должна быть защищенной. Богатую и сильную Россию пытались разлагать во все века: до революции страну оккупировали толпы французских гувернеров и гувернанток, после чего юные барыни разучивались говорить на родном языке. А среди тысяч не всегда и не очень грамотных, но честолюбивых гастарбайтеров из Парижа обязательно находился Дантес, которому никогда не понять, «на что он руку поднимал», стреляя в гения

Пушкина. Но куда, быть может, страшнее то, что им удавалось оттеснить замечательную няню Арину Родионовну, которая воспитала Александра Сергеевича. Одиозные министры и сегодня проявляют низкопоклонство перед Западом, заимствуя чуждый нам ЕГЭ. Вряд ли поспешное внедрение ЕГЭ, как и бездумное разрушение прежней и надежной инфраструктуры образования, не избежавшего коммерческого налета, можно назвать продуманной и перспективной реформой.

Почему отечественные либералы воспринимают в штыки нового министра образования Ольгу Васильеву? Да потому, что умудренная опытом глава ведомства пытается с первых дней смягчить по возможности чреватые последствия непродуманной модернизации.

Жаль сегодняшних выпускников, которым все-таки придется сдавать ЕГЭ. Пожелаем, что бы он стал последним!

Когда молодого человека с вузовским значком удалось убедить, что слово «облако» не пишется через три «о», он искренне и восторженно изумился: «И откуда вы, патриархи, все это знаете?» – «Да вот, посчастливилось получить образование до министра Фурсенко с его детищем ЕГЭ».

Образование – дело не партийно-политическое, но общенациональное. Как хотелось бы, чтобы депутаты Думы РФ прислушались к назревшему законопроекту об отмене ЕГЭ…

Анатолий КРАСНИКОВ.