Детско-юношеский спорт: проблемы и решения

И, к сожалению, детско-юношеский спорт не остался в стороне: методично закрывались многие спортшколы, в том числе и олимпийского резерва, спортивные интернаты, школы Высшего спортивного мастерства, бесплатное обучение переводилось на коммерческие «рельсы», заметно уменьшилась массовость занимающихся физической культурой и спортом среди детей и школьников, уменьшилось и количество детско-юношеских соревнований и турниров... Примеров можно приводить множество. На этом неприглядном фоне расцвела детско-молодёжная преступность, школьники и студенты, не стесняясь окружающих, курят и распивают спиртные напитки, токсикомания и наркомания стали обычным делом, сократилось количество школьных преподавателей физкультуры из-за низкой зарплаты, прекратили существование многие спортивные секции, исчезли клубы любителей бега и других направлений, по окончании школы многие ребята по физическому состоянию не готовы служить в армии и вместе с родителями ищут возможности уклониться от призыва... Перечень негатива можно было бы продолжить.

Когда беседуешь с тренерами спортивных учреждений, то от них часто слышишь высказывания, суть которых следующая: «То, что сейчас происходит в нашей стране в отношении физической культуры и спорта в учебных заведениях, можно назвать дискриминацией детско-юношеского спорта. Из-за слабого финансирования, как нам говорят чиновники разных мастей, мы не можем возить подготовленных детей на соревнования, а если поездки и происходят, то часто за счёт финансов родителей или «умилившихся» меценатов. Практически увеличение финансирования детско-юношеского спорта – лишь на бумаге. Если бы краевые, региональные и муниципальные структуры спрашивали со спортивных чиновников на местах результаты их команд и платили бы им зарплату по достижениям выступивших, глядишь, зашевелились бы работники в спорткомитетах и активнее включились бы в совместную работу с тренерскими и педагогическими кадрами. И не ходили бы наставники с протянутой рукой и не варились бы в «собственном соку» при проведении спортивных мероприятий и сборов учащихся».

Как будто бы строятся в достаточном количестве спортивные объекты. Россия, как известно, проявила огромную заинтересованность в проведении в нашей стране дорогостоящих мировых спортивных событий, какими являлись Всемирная универсиада-2013 в Казани, Олимпийские игры-2014 в Сочи, чемпионат мира-2014 по лёгкой атлетике в Москве… В нашей стране предстоит провести баснословный по финансированию чемпионат мира-2018 по футболу, нужно ввести в строй 13 суперстадионов, за время возведения «величественных» новостроек принять огромное количество гостей – чиновников разных уровней и футбольных специалистов, провести немалое количество конференций, совещаний, дискуссий, заседаний… И это на фоне-то повального обнищания российского народа. А нужно ли нашей нынешней неустроенной стране всё это?! Лучше бы больше внимания уделяли строительству спортивных объектов для детей, которые были бы для них доступными, то есть, бесплатными. Тогда бы и увеличилась массовость занимающихся, больше бы был выбор талантливой молодёжи, возросла бы тогда и конкуренция в национальные команды по различным видам спорта, пошли бы вверх результаты российских атлетов на международной спортивной арене. И, самое главное, не покупали бы за баснословные деньги легионеров со всех континентов в наши отечественные профессиональные клубы, а растили бы свои кадры.

Как известно, тяжело обстоит дело с тренерско-преподавательскими кадрами в детско-юношеских спортивных школах России, и главная проблема – низкая зарплата педагогов. Приток молодых наставников в некоммерческих отделениях ДЮСШ и школах практически отсутствует, нет заинтересованности, ютятся преподаватели физкультуры в маленьких школьных спортзалах, ответственность за детей у них огромная при занятиях в неприспособленных помещениях и частом отсутствии в школах медиков – ведь экономят на всём. В педагогические вузы нужно принимать тех, кто любит детей, кто умеет с ними общаться, нужно проводить с будущими наставниками тестирование при помощи психологов, чтобы не было случайных людей в данной области. Нужно поднять престиж детского тренера, разработать шкалу его продуктивной работы с соответствующей зарплатой. Не секрет: в нынешнее непростое время при отчётах преподавателями и тренерами составляются липовые списки занимающихся физкультурой и спортом в школах и спортшколах, а потому чиновниками выдаются нереальные цифры массовости в этом направлении. На спортивно-массовую работу выделяются мизерные деньги, а кое-где – и вовсе не выделяются. В спортивном чиновничьем стане должны трудиться профессионалы, люди с физкультурным образованием, а на деле нередко бывает, что спорткомитеты и спортшколы на местах возглавляют коммерсанты или сотрудники с иным образованием. О каком профессионализме в работе может идти речь?!

Нужно поощрять тех тренеров и педагогов, кто сумел подготовить своих воспитанников для большого спорта, нужно узаконить паспортизацию каждого передаваемого юного спортсмена в профессиональные клубы, чтобы первый наставник заслуженно получал определённый процент от контракта за подготовку своего учащегося. Тогда детский тренер будет заинтересован в своей работе по воспитанию юного поколения, и будут результаты на спортивных аренах на фоне конкуренции при массовости занимающихся.

Во многих школах, конечно же, нужно усилить наглядный спортивный материал, подключить средства массовой информации по пропаганде физической культуры и спорта, рекламировать здоровый образ жизни, постоянно говорить о вреде курения, наркотиков и алкоголя. Телевидение и радио должны усилить работу в этом же направлении, чаще освещать детско-юношеский спорт, физкультурно-оздоровительные мероприятия. В средствах массовой информации нужно отмечать спонсоров и меценатов, которые помогают в проведении детских соревнований и турниров, организуют сборы талантливой молодёжи для участия в состязаниях. Нужно поддерживать и тех представителей СМИ, которые в своих изданиях отмечают недостатки в работе спортивных чиновников на местах и выступают со здоровой критикой во благо улучшения их работы. Одним словом, на этом поприще – труда непочатый край, и во имя будущего поколения нельзя жалеть ни средств, ни времени.

Николай ЗАУЗОЛКОВ.