Log in

28 марта 2024 года, 11:29

Грамотных - много, да умных - мало

История, как правило, не обходится без перекосов. Она словно обречена на крутые повороты. Может быть, и потому не бывает абсолютно совершенного общества.

Собственно, процесс этот естественный. Другое дело, как новоявленные идеологи трактуют в угоду властям те или иные эпохи. Парадокс современной России заключается в том, что она как бы зависла в нашем сознании между несостоявшимся социализмом и неоформившимся капитализмом. Несмотря на ярлыки о кровавой большевистской диктатуре, сегодняшняя пропасть между богатыми и бедными усиливает ностальгию по недавнему прошлому, которым нас пугают, а причудливый сплав дореволюционной царской, коммунистической советской и сегодняшней рыночной (не хочется говорить - демократической) истории порождает неразрешимую путаницу в умах.

Впрочем, оставим философский спор и задумаемся о том, почему в 2012 году, который объявлен Годом российской истории, нынешние школьники не могут назвать ни даты, ни героев Великой Отечественной войны, почему они не знают, кто такой Ленин или Гагарин. В какой-то степени их дремучее невежество объясняется тем, что вXX веке, с ее двумя революциями, мы отрекались от своей истории, как минимум, дважды. К тому же ситуацию усугубляет и чуждый нашему образованию ЕГЭ. Разве не ведомо нам, что средний балл школьного аттестата не влияет теперь на поступление в вузы. Вот старшие классы и забрасывают учебу, занимаясь только теми предметами, по которым им предстоит сдавать ЕГЭ. А история, как известно, идет по выбору.

Наряду с масштабной мировой и отечественной историей раньше серьезное внимание уделялось краеведению в регионах. Но поинтересуйтесь сегодня в музеях Кавминвод, давно ли к ним приходили всем классом, чтобы «сердцем к прошлому прикоснуться», давно ли в учебных заведениях проводились некогда традиционные олимпиады по местной истории. Центральное телевидение буквально помешалось на «русских сенсациях» и развлекательных шоу. На экранах ТВ крайне редко появляются образовательные программы.

Справедливости ради следует признать, что в отдельных передачах, даже в тех, где завлекают, например, выиграть миллион, звучат серьезные исторические вопросы непредсказуемого Дмитрия Диброва, который иногда лихо резвится в диалогах, пользуясь своим широким кругозором. Кстати, он не упускает случая, чтобы упомянуть малую родину - тихий Дон и казачество. Познакомиться лично с популярным телеведущим мне не довелось, хотя наши пути не раз пересекались на журналистских съездах и других профессиональных мероприятиях, а вот с его отцом - деканом факультета в Ростовском государственном университете у нас сложились добрые отношения. Приходилось бывать у него и дома и всякий раз удивляться неистощимой энергии Александра Афанасьевича - наряду с научными работами он сочинял музыку и стихи, играл практически на всех инструментах: на гитаре, рояле, контрабасе. Он везде и всегда был душой компании, независимо от возраста. Так что глубокие корни интеллектуального и звездного долголетия на экране ТВ Диброва-младшего заложены, как вы понимаете, в семье.

Сегодня о совместном содружестве семьи и школы в воспитательном процессе говорить не приходится. Учебные заведения остались один на один с подрастающим поколением. Когда молодого человека с вузовским значком на пиджаке удалось как-то убедить, что слово «облако» не пишется через три «о», он искренне изумился: «И откуда вы, патриархи, все это знаете?» Да вот, посчастливилось получить образование до министра Фурсенко с его детищем ЕГЭ. Школа тех далеких лет вооружала выпускников весьма основательной базой и учила думать, а не угадывать, словно в лотерею, правильный ответ на тест Единого государственного экзамена. Остается надеяться, что после мартовских выборов президента в Правительстве РФ наверняка появится новый министр образования, который реанимирует, по возможности, былую школьную систему, по праву признанную одной из лучших в мире.

Если не отрицательное, то ироничное отношение к обучению сопутствовало нам во все времена, что ярко и лаконично выражено в поэтической пушкинской строке: «Мы все учились понемногу чему-нибудь и как-нибудь». Но эти «как-нибудь» и «что-нибудь» делали людей образованными гражданами. Не случайно ведь почти полтора десятилетия назад, выступая на встрече в родном Кисловодске, наш именитый земляк Александр Солженицын предупреждал, что если мы не выведем своих детей из опасностей темного сознания и наживной страсти, то это будет конец русского народа и русской истории.

Так хочется услышать на уроках истории, знают ли нынешние школьники, кто такой и откуда родом Нобелевский лауреат Александр Солженицын, который призывает россиян жить не по лжи.